Planering i Algebra Åk 8
Syfte ( ur Lgr 11 )
· Att Du ges förutsättningar att utveckla Dina kunskaper i Algebra för att kunna formulera och lösa problem samt reflektera över och värdera valda strategier, metoder, modeller och resultat.
· Att Du ges förutsättningar att utveckla Dina kunskaper för att kunna tolka vardagliga och matematiska situationer samt beskriva och formulera dem muntligt och skriftligt med hjälp av algebraiska uttrycksformer.
· Att Du får uppleva estetiska värden i mötet med matematiska mönster, former och samband.
Innehåll
Vi kommer att arbeta med följande:
· Variabelbegreppet och dess användning i algebraiska uttryck och ekvationer genom att
- skriva uttryck
- förenkla uttryck
- förenkla uttryck med parenteser
- multiplicera in i parenteser
- formulera ekvationer t ex vid problemlösning
- teckna uttryck till ett givet mönster
· Metoder för ekvationslösning.
Arbetssätt
Vi kommer att ha genomgångar, gruppövningar, Du kommer att räkna på egen hand, vi pratar matte, drar gemensamma slutsatser mm
Se separat Arbetsplanering.
Bedömning
Under lektionstid kommer jag att lyssna på hur väl Du kommunicerar matte,
om Du muntligt kan föra ett matematiskt resonemang t ex genom att förklara och argumentera.
Jag tittar på hur Du utvecklas när det gäller att lösa problem och hur Du använder Dig av matematiska begrepp och symboler.
Vi avslutar med ett skriftligt prov där Du får visa
· hur väl Du kan lösa problem i olika situationer
· Dina kunskaper om matematiska/algebraiska begrepp
· Din förmåga att välja och använda matematiska metoder
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar